- Proporcionar formação na área de aprendizagem criativa e disruptiva;

​

- Apresentar conceitos universais utilizados na educação contemporânea e sua aplicabilidade na realidade que vivemos hoje;

- Proporcionar análise e reflexão do sistema escolar brasileiro a partir das políticas educacionais vigentes;

- Proporcionar a compreensão crítica do novo em relação ao modelo tradicional de ensino, bem como sua adequabilidade a diversos tipos de contexto;

- Fornecer conhecimento e reflexões que possibilitem a compreensão dos aspectos didáticos e metodológicos nas diversas dimensões do exercício de preparar, desenvolver e atuar em uma sala de aula do século XXI;