Neurociências na Aprendizagem

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CARGA HORÁRIA

A carga horária total do curso é de 360 h/a. Com duração de 18 meses e a periodicidade das aulas é quinzenal, aos sábados.

OBJETIVO GERAL

O curso tem por objetivo formar e capacitar, em nível de pós-graduação lato-senso, profissionais da Educação numa visão interdisciplinar que relaciona conhecimentos da Neurociência e da Aprendizagem para poder contribuir com a prática educacional como um todo, possibilitando a aplicação eficaz e sustentável das práticas inclusivas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Relacionar os conceitos das Neurociências e da Aprendizagem em função da prática pedagógica no cotidiano escolar;

- Promover o conhecimento da anatomia e funcionamento cerebral entendendo o Neurodesenvolvimento e a Neuroplasticidade;

- Promover o conhecimento das funções cognitivas e executivas do cérebro bem como aprofundar nos conceitos de fala, linguagem, leitura e escrita e matemática omo todos esses conceitos se relacionam;

- Promover uma reflexão a respeito da prática educacional nos transtornos de aprendizagem e de desenvolvimento visando uma educação inclusiva efetiva;

- Promover uma abordagem prática de estratégias educacionais possíveis de serem realizadas no contexto educacional em educação inclusiva;

- Promover formação específica de atendimento e acompanhamento educacional estratégico a alunos com necessidades diferenciadas que envolvem desde pequenos transtornos de aprendizagem a transtornos mais invasivos do desenvolvimento inseridos no contexto educacional.

- Instigar o aluno de pós-graduação à investigação científica.

PÚBLICO ALVO

Graduados em áreas afins à Educação: Pedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos e demais profissionais da área de Saúde e Educação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

- A seguir, encontra-se o conjunto de disciplinas que compõe o curso de especialização em Gestão e Avaliação Educacional da FIED.

* Fundamentos Básicos de Neurociências e de Aprendizagem

* Neuroanatomia, Neurofisiologia e Neuroquímica

* Neurodesenvolvimento e Neuroplasticidade

*Psicologia do Desenvolvimento

* Desenvolvimento Neuropsicomotor e Aprendizagem

* Neurociências e Inteligência

* Educação Inclusiva

* Metodologia Científica

* Funções Cognitivas e Aprendizagem

* Funções Executivas e Aprendizagem

* Neurociências em Fala e Linguagem

* Neurociências em Leitura e Escrita

* Neurociências e Matemática

* Transtornos de Aprendizagem e a Prática Educacional

* Transtornos do Desenvolvimento e a Prática Educacional

* Atendimento e Acompanhamento Educacional Estratégico a Alunos com Necessidades Educacionais Especiais

* Práticas Educacionais fundamentadas em Neurociências

* Seminários de Apresentação de Monografias – Discussão dos temas

 

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